生命历程视角下流动儿童的社会化

本文基于2010年11月-2011年3月对上海市20名流动儿童的深度访谈。借助生命历程理论，以纵贯性的视角探析了流动儿童的社会化过程，得出的主要结论如下：（1）流动儿童社会化呈现松散的特征，表现在社会化主体变动频繁以及人格发展各阶段任务未能圆满完成；（2）正是流动的童年导致了流动儿童群体松散的社会化。（3）流动儿童生命轨迹中最重要的特点是流动，但他们有着大为迥异的社会化形成与变动过程，当下其社会化状况仍然由于个体能动性的差异而按照各自的轨迹特征继续发生变动。