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互动式教学在生理学教学中的应用探讨
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1
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摘要
生理学是医学的重要基础课之一,重视互动在生理学教学过程中不同阶段的运用有重要意义:学习课程的开始阶段通过互动培养兴趣,学习具体内容之前通过互动摸清学生的知识基础,学习之时通过互动培养学生的思维能力,学习之后通过互动判断学生理解程度并据此调整授课速度,以及课间通过互动及时答疑解惑,拉近和学生的距离。
作者
刘微
周乐全
邝以明
李小英
机构地区
广州中医药大学生理学教研室
广州市旅游商务职业学校传媒系
出处
《基础医学教育》
2011年第8期708-709,共2页
Basic Medical Education
关键词
生理学
教学方法
互动教学
分类号
R33 [医药卫生—人体生理学]
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