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提高无机化学教学质量的探讨 被引量:1

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摘要 从药学专业无机化学学科特点出发,精心筛选教材和教学内容,遵循教育学、心理学的基本原理,按照教学规律进行教学。灵活运用多样的教学方法和多种教学手段,充分调动学生的学习积极性,激发学生的内在动力,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的综合素质。
出处 《基础医学教育》 2011年第8期723-725,共3页 Basic Medical Education
基金 贵州省教育厅教学改革基金资助项目(GJGlX200702) 遵义医学院教改基金资助项目(YJGLX2007021)
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