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临床实践教学的困境及对策
被引量：
6
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摘要
由于医学教育规律的特殊性,在其实践教学中面临诸多困境。如何在临床实践教学中走出困境,培养出具备熟练临床操作能力的医学生,是摆在每一个临床带教老师面前的一项紧要任务。
作者
张国伟
机构地区
南方医科大学南方医院肝胆外科
出处
《基础医学教育》
2011年第8期741-743,共3页
Basic Medical Education
基金
南方医科大学南方医院教育研究课题基金资助项目
关键词
临床医学
实践教学
教学方法
分类号
R4 [医药卫生—临床医学]
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