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教学后记的作用不容轻视

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摘要 曾经有位学者指出:"教师的成长=经验+反思"。通过对教学行为的反思来提高教学能力,是教师成长的重要途径。坚持写教学后记,则是教师反思自身教学能力成长的重要途径。
作者 刘小静
出处 《职业》 2011年第23期147-148,共2页 Occupation
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