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基于能力培养的文件检验课程情境教学模式探索
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摘要
文件检验是公安院校刑事技术课程之一,有很强的理论性和实践性。可以将文件检验实战中的情境引入教学。在引入情境教学时需要注意几点:一是情境选择要合适;二是情景教学反馈要即时;三是情境引入要适时;四是情境创设要符合学生的认知结构;五是情景创设要有层次,有梯度。
作者
陈月萍
机构地区
浙江警察学院
出处
《浙江警察学院学报》
2011年第4期106-108,共3页
Journal of Zhejiang Police College
关键词
文件检验课程
能力培养
情景教学
公安院校
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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