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影响地方高校思想政治理论课教学效果的原因及对策
被引量:
1
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摘要
目前,地方高校思想政治理论课多以大班上课,形式枯燥,教师缺乏责任心,学生以副科视之,兴趣索然,严重影响了该课的教学效果。因此需要加强对思想政治理论课教师的培养,改进教学方法,激发大学生的学习热情,才能提高其教学质量。
作者
张云
机构地区
长江大学政法学院
出处
《长江大学学报(社会科学版)》
2011年第7期86-87,113,共3页
Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
基金
湖北省教育厅资助项目(2009z028)
关键词
思想政治理论课
教学效果
原因
对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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长江大学学报(社会科学版)
2011年 第7期
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