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高职商务英语“MHS”模式形成性评价体系的构建 被引量:1

On Formative Assessment System in Vocational Business English with "MHS" Teaching Mode
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摘要 高职商务英语"MHS"模式是指在商务英语知识和技能的获取上,以层级和模块为基本架构,有效地推进商务英语教学的模式。这种教学模式通过调节教学过程、增加评价主体和重视评价环节,构建了以定性分析评价和定量科学评价相结合的形成性评价体系,保证了教学目标的顺利实现。 Module and Hierarchy System is a pattern that is based on hierarchy and module to get business acknowledge and skills,effectively push business English teaching.This mode emphasizes regulating teaching process,increasing evaluation main bodies,regarding evaluation aspects,and sets up the composing of formative assessment system,which bases on the combination of qualitative analysis and quantitative scientific evaluation as for ensuring achievement of teaching goals purposes.
作者 刘青春
出处 《湖州职业技术学院学报》 2011年第3期85-88,共4页 Journal of Huzhou Vocational and Technological College
基金 湖州职业技术学院2011年度校级规划课题"高职商务英语课程教学形成性评价体系构建研究(2011JY08)"
关键词 商务英语 “MHS”模式 形成性评价 business English course "module and hierarchy system" mode formative assessment
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