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初中英语写作教学实施策略 被引量:4

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摘要 学生的英语写作是一个完整的系统,是一个不断积累的过程。教师要运用多种合理的方式引导学生进行英语的写作,以便全面提升学生的英语水平。
作者 仇慧娟
出处 《教书育人(教师新概念)》 2011年第8期46-46,共1页
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