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政治课堂教学中动态生成的策略 被引量:1

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摘要 新课程改革实施以来,关注政治课堂教学的动态生成已成为一线教师的共识,"课堂因生成而美丽"已不是一句时髦的口号。在日常政治教学过程中,课堂的动态生成是很普遍的。不同风格的教师会有不同思维、不同角度、不同方式、不同程度的生成。
作者 王卫东
出处 《教书育人(教师新概念)》 2011年第8期58-58,共1页
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