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衡阳师范学院实施青年教师导师制探索

A Study on Tutor System for Youth Teachers in Hengyang Normal University
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摘要 高等教育的质量最终取决于教师的质量,要提高高等教育的质量并保障高校未来的发展,加速青年教师的成长就成为高等学校师资队伍建设的重中之重。而导师制就是加速青年教师成长的最佳途径之一。 The quality of higher education relies on the quality of its teaching staff. By fostering a qualified teaching team of youth teachers, Tutor System is a means of upgrading teaching quality and of ensuring future development, h is of prior hnpor tanee in the building of teachihg team at colleges and universities.
作者 冯艺
出处 《衡阳师范学院学报》 2011年第4期175-176,共2页 Journal of Hengyang Normal University
基金 衡阳师范学院教学研究项目(jykt200959)
关键词 衡阳师范学院 青年教师 导师制 Hengyang Normal University youth teachers Tutor System
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