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学校层面课程资源的开发
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摘要
课程资源是课程改革过程中提出的一个核心概念.它包含的范畴宽广,既包括教材,又包括大量有机组成要素和实施条件的软资源。无论是国家课程的开发,还是地方课程、校本课程的建设,都离不开课程资源的支撑,全面开发和利用课程资源.能够促进学生全面发展.有效提高教学质量.并为教师教学方式和学生学习方式的转变提供广阔空间。
作者
马永祥
机构地区
江苏省泰州机电高等职业技术学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2011年第7期27-28,共2页
关键词
开发和利用
课程资源
学校
学生学习方式
学生全面发展
改革过程
组成要素
国家课程
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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江苏教育(职业教育)
2011年 第7期
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