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边城(节选)
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摘要
教学对象:电子专业 班级人数:39学时:2课时 教学目标: 知识与能力维度:通过本课插叙式写作手法、主线支线相交错的较为复杂情节的学习,感受鲜明的创作风格(诗意散文化的湘西风情),积累欣赏小说的经验,提高欣赏小说的能力。
作者
魏良婷
机构地区
江苏省连云港中等专业学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2011年第7期39-44,共6页
关键词
知识与能力
节选
边城
电子专业
教学对象
教学目标
写作手法
创作风格
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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参考文献
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江苏教育(职业教育)
2011年 第7期
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