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伴随课改求“涅槃”
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摘要
自1985年投身职教至今,二十六个年头一晃而过.我坚持在职教语文课程田野辛勤耕耘.培养了一批批学生,他们学得轻松、活泼、愉快,学得情意浓浓、意气风发。我也在与他们共处的语文课程教学情境中,成长为江苏省职教语文特级教师、江苏省“333工程”培养对象、首届“中国职业院校教学名师”。回首历程,感慨颇多,有自悔、自责,也有发自内心的感慨和欣慰。
作者
戴林东
机构地区
江苏省泗洪中等专业学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2011年第7期104-105,共2页
关键词
涅槃
课改
语文特级教师
语文课程
培养对象
333工程
教学情境
教学名师
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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江苏教育(职业教育)
2011年 第7期
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