中职课改引领学生创业的探究

在坚持科学发展观，建设创新型国家，转变经济发展方式的价值取向和政策导向下，中职学校的课改，应确立“让课程适合学生、让课程发展学生”的方向，这样才能突破中职教育的发展“瓶颈”。