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“四位一体”教学模式在《汽车构造》专业课上的应用 被引量:7

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摘要 《汽车构造》课程是车辆工程专业一门非常重要的基础课程及主干课程,如何提高《汽车构造》教学效果,笔者借鉴近几年教育界涌现出的先进教学观念和独特创意的教学模式,结合讲授《汽车构造》的实践,将这些先进的教学思想和教学理念与教学实际相融合,提出了一套"四位一体"的教学模式。
出处 《湖南科技学院学报》 2011年第8期76-77,共2页 Journal of Hunan University of Science and Engineering
  • 相关文献

参考文献3

  • 1杜长进.物理教育通论[M].北京:北京师范大学出版社,1991.
  • 2张祖忻,等.教学设计[M].上海:上海外语出版社,1992.50.
  • 3梁丹媛.启发式教学之我见.湖北生态工程职业技术学院学报,2006,.

共引文献3

同被引文献21

引证文献7

二级引证文献5

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