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艺术设计兴趣教学艺术
被引量:
2
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摘要
艺术设计兴趣教学在于教师针对教学对象、教学内容,采取灵活多变的方法,利用学生的好奇心、逆反心理、求新心理,创造一个和谐温情的氛围,激发学生的求知欲,使学生在情感的愉悦中接受知识,理论结合实践掌握技能,以达到最佳的教学效果。
作者
何旭玲
机构地区
永州职业技术学院
出处
《湖南科技学院学报》
2011年第8期194-195,共2页
Journal of Hunan University of Science and Engineering
关键词
设计
艺术设计
教学艺术
兴趣
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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湖南科技学院学报
2011年 第8期
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