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如何在初中思想品德课堂中构建生活化教学模式

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摘要 生活化的课堂教学方法的相关教育理论 前苏联教育家苏霍姆林斯基非常重视学生的生活体验和社会实践,在苏霍姆林斯基那里,对生活的直接观察活动充满了情趣,提高了学生的学习兴致,学生不仅体验到了生活的经验,而且获得了美感。
作者 程宗武
出处 《教书育人(校长参考)》 2011年第8期80-80,共1页
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