期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
技校计算机课程的多元化——“项目、强化、兴趣”教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着科技的日益发展,计算机应用正以极快的速度向着网络化、多功能化、行业化方向发展。在计算机深入我们日常生活方方面面的今天,作为一个创新精神和实践能力相结合的技校人才,了解计算机结构、掌握计算机应用是必不可少的技能。
作者
王东杰
机构地区
奉化市技工学校
出处
《职业》
2011年第2期16-16,共1页
Occupation
关键词
计算机课程
技校
多元化
计算机应用
教学
多功能化
日常生活
实践能力
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
叶青.
多媒体教室在技校计算机课程授课中的应用[J]
.信息与电脑(理论版),2013(2):213-214.
2
倪晓阳.
技校计算机课程教学的现状分析及改革措施[J]
.科技视界,2013(20):31-32.
被引量:1
3
葛苗.
针对技校学生如何上好计算机课[J]
.电子世界,2014(8):212-213.
4
吴娟.
关于技校计算机课程教学的探索[J]
.新课程(教育学术),2007,0(S3):126-127.
5
何刘.
技校计算机教学调动学生学习积极性的对策[J]
.山东工业技术,2017(7):204-204.
职业
2011年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部