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“小先生”教学方式在农村英语激趣教学中的尝试
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摘要
作为一名农村教师.我在实践中深深体会到在农村实施新课改的艰难,更感到新课程理念下农村英语教学面临的困境。面对农村的生活氛围和学生的学习环境,加上班级容量较大。学生学习英语的意识不强的现状.教师在教学中运用新课程理念推动课程改革,往往使教学工作举步维艰,困难重重。
作者
吕光
机构地区
抚宁县黄土营小学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第11期17-17,共1页
Learning Weekly
关键词
农村教师
激趣教学
英语教学
教学方式
课程理念
学习环境
课程改革
学习英语
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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