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高中数学教学方法探微被引量：1

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摘要数学是世界的主宰学科．没有数学的应用．现代社会的飞速发展无从谈起。卡罗斯说：“没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。”数学是重要的，可是，有些学生提起数学就谈之色变，“惧怕”数学课，有的学生虽然努力，

作者顾建华

机构地区通州市平潮高级中学

出处《学周刊（下旬）》 2011年第11期62-62,共1页 Learning Weekly

关键词数学教学方法高中现代社会和谐性自然界数学课学科学生

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2011年第11期

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