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浅谈小学数学课堂教学中学生创新素质的培养

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摘要一、创设一个民主和谐的氛围，激发创新意识心理学研究表明：良好的心境可以使联想活跃．思维敏捷．可以提高创新敏感性：积极的激情能极大地激发创新意识：热情是进行创造活动的心理动力．能充分调动和有效地组织智力刚素。要培养学生的创新素质，

作者洪建武

机构地区江都市张纲小学

出处《学周刊（下旬）》 2011年第11期148-148,共1页 Learning Weekly

关键词创新素质数学课堂教学中学生培养小学创新意识心理学研究民主和谐

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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学周刊（下旬）

2011年第11期

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