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贴近生活走进社会———《品德与生活(社会)》教学的基本视角被引量：7

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摘要《品德与生活(社会)》作为新课程改革的重要成果对我们的教师提出了新的挑战其实生活就是这门课程的根基,而社会是其归属。只要我们从"贴近生活"与"走进社会"这个基本视角去把握这门课程就不会偏离这门课程的方向,同时也会收到良好的教学效果。

作者刘婷金硕

机构地区河北师范大学教育学院

出处《学周刊（下旬）》 2011年第11期193-193,共1页 Learning Weekly

关键词生活社会教学

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（下旬）

2011年第11期

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