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对专职教师临床护理实践的探讨 被引量:1

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摘要 目的探讨临床护理实践对专职教师教学的帮助。方法根据学校所制定的一系列政策和措施参加临床护理实践。结果此次实践促进了自身理论与实践紧密联系,提高和丰富了专职教师的护理专业知识以及临床教学能力。结论临床护理教学专职教师需要理论与实践相结合才能更好的为教学服务,促进和加快了实用型护理人才的培养。
出处 《中国现代药物应用》 2011年第16期137-138,共2页 Chinese Journal of Modern Drug Application
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