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中学生物课堂教学导言设计
被引量:
2
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摘要
导课是中学生物教学的重要环节之一,精彩的导言能激发学生学习兴趣、丰富学生的课外知识。本文浅谈了七种导言设计:直接导入法、直观导入法、悬念(设疑)导入法、图表导课法、复习导入法、典故导入法、实验探究导入法。
作者
金志忠
谢婷婷
丁文杰
屈生宪
郑鹏
机构地区
陕西师范大学生命科学学院
出处
《中小企业管理与科技》
2011年第28期281-282,共2页
Management & Technology of SME
关键词
中学
生物教学
导言设计
分类号
Q943.2 [生物学—植物学]
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中小企业管理与科技
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