摘要
中国传统绘画历经数千年的发展,其形式和理论都有独特而鲜明的特征,是中华民族的艺术瑰宝和中华传统文化的重要载体。现代设计源于西方文明,如今已成为世界经济、文化发展的重要组成部分。解析中国传统绘画的表现模式并将其运用于设计基础教学是中国现代设计教育的全新尝试,其目的是汲取传统中华文明的营养,以滋养当代设计理论及实践,培养立足于东西方双重文化基石的当代中国设计人才。中国现代设计教育起步于上世纪70年代末80年代初,当时的设计基础教学以西方美术的写实传统作为基础训练内容。随着国家的逐步开放,
出处
《美术观察》
北大核心
2011年第9期108-108,共1页
Art Observation
基金
广西教育科学十一五规划课题:2010C065
