摘要
在当今中国美术院校的山水画教学中,写生课是教学安排中的重要组成部分,广州美术学院一进传承着上世纪五六十年代以来的教学模式,并在此基础上开拓发展。＂对景写生＂是广州美术学院岭南山水画教学中极有代表性的特点之一,可以上溯到＂两高一陈＂（高剑父、高奇峰、陈树人）主张的＂折衷主义＂的艺术主张和审美理想,后来关山月、黎雄才在新中国的大历史背景下,进一步把＂关注生活,表现生活＂的理念贯彻列山水画教学中,开创了岭南山水画的新局面。对于＂写生＂的理解,上至魏晋、
出处
《美术观察》
北大核心
2011年第9期114-114,共1页
Art Observation
