期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
质疑问难——“以学定教”之敲门砖
下载PDF
职称材料
导出
摘要
北师大版小学语文第四册有篇课文——《不懂就要问》。文中讲述了儿时的孙中山在私墊读书时为弄懂书里意思,冒着被责打的危险大胆向先生提问的故事,赞扬了孙中山认真读书、敢于质疑的精神。故事发生在19世纪末,距今已一个多世纪。
作者
徐佳萍
机构地区
江苏苏州市吴中区苏苑实验小学
出处
《小学教学研究》
2011年第9期15-16,共2页
关键词
以学定教
质疑
《不懂就要问》
语文第四册
19世纪末
北师大版
孙中山
砖
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
安萧.
语文第四册第一单元测试题[J]
.初中数语外辅导,2000(1):47-48.
2
张慧琴.
变“问我”为“我问”[J]
.武汉市教育科学研究院学报,2001,0(6):44-44.
3
陈佳明.
低年级文本的细读——以《两颗种子》的教学为例[J]
.湖南教育(中旬)(B),2014,0(7):44-45.
4
孙芳.
童心、童语演绎精彩课堂[J]
.网络科技时代,2007(23):62-62.
5
郭志玉.
《小猫咪穿鞋子》教学设计[J]
.黑河教育,2015(6):25-25.
6
辛岳华.
学习生字“动”起来[J]
.西藏教育,2008(7):30-30.
7
丁志云.
以《木兰从军》为例谈有效教学[J]
.教师,2014(3):26-26.
8
莘乃珍.
九年义务教育五(六)年制小学语文第四册教材说明[J]
.教学与管理(小学版),2002(2):70-72.
9
谢小陈.
创设交际情境,优化口语交际教学[J]
.教育艺术,2005(7):42-43.
10
赵虹炫.
磨课,是否也是一种教学机智?[J]
.中小学音乐教育,2010(9):21-22.
小学教学研究
2011年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部