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军队院校研究生英语教学的问题与对策——以西安政治学院为例 被引量:1

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摘要 军队院校研究生英语教学在取得长足发展的同时,仍面临着对研究生英语综合应用能力培养重视不够、军事特色不够彰显、学员主体地位不够突出、教员对新教学模式不够适应、教学评估机制不够健全等矛盾和问题,必须从课程体系、教学模式、师资队伍和评估体系等方面加强探索和革新。
作者 王焕定 杨明
出处 《西安政治学院学报》 2011年第4期115-117,共3页 Journal of Xi'an Politics Institute
  • 相关文献

参考文献4

  • 1国家教育委员会.非英语专业研究生英语教学大纲(试用稿)[S].北京:外语教学与研究出版社,1993.
  • 2王传经.军队院校大学英语课程教学改革的若干思考[A].军队院校英语教学与研究(2006年论文集)[C].北京:外语教学与研究出版社,2006.
  • 3陆丹云.构建具有军队特色的大学英语教学体系[A].军队院校英语教学与研究(2007年论文集)[C].北京:外语教学与研究出版社,2007.
  • 4Krashen, S. Principle and Practice in Second Language Acquisition [ M ]. Oxford: Pergamum, 1982.

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