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丹东市特殊教育学校体育设施情况的调查与分析

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摘要 特殊体育教育是我国特殊教育事业的重要组成部分.通过了解特殊学校体育设施情况,采取措施发展残疾人教育事业,提高他们身心素质和适应社会的能力,共同参与社会建设,共享社会物质文化成果,是教育工作者义不容辞的责任.
作者 董金昌
机构地区 辽东学院体育部
出处 《通化师范学院学报》 2011年第8期40-41,共2页 Journal of Tonghua Normal University
基金 2010年辽宁省教育科学"十一五"规划项目 (项目编号:JG10DB176)
  • 相关文献

参考文献1

  • 1李仲汉.特殊教育文件选编(1990-1995)[M].北京:国家教委基础教育司、中国残疾人联合会教育就业部.1995.

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