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印度促进基础教育公平的措施及其启示
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摘要
一、印度面临的基础教育公平问题 印度是一个多人口、多种族、多语言、多宗教、区域发展极不平衡的发展中大国,加之历史遗留问题,基础教育阶段的教育公平问题显得极为突出,主要表现在以下4个方面:
作者
王海林
机构地区
重庆市三峡职业学院
出处
《素质教育大参考》
2011年第16期16-18,共3页
关键词
教育公平问题
印度
历史遗留问题
基础教育阶段
发展中大国
区域发展
主要表现
多语言
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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