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加拿大农村学校布局调整的程序及启示

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摘要 加拿大是一个地广人稀的国家,20世纪60年代,随着经济的发展,加拿大农村地区的人口迅速向城市流动,一些中小学面临着适龄儿童人数下降、学校利用率不高等问题。为此,加拿大开始对这些学校进行布局调整,以提升学校的办学效益。
出处 《素质教育大参考》 2011年第16期19-21,共3页
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