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课堂教学实施“多电子原子的Schrdinger方程及其近似解”的课堂教学实施 被引量：1

A Class Implementation of Approximate Solution to the Equation Schrdinger of Multi-election Atoms
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摘要 以本科化学专业结构化学课程中"多电子原子的Schrdinger方程及其近似解"的课堂教学实施过程为例,介绍了如何在教学引导学生积极思考,主动学习,了解相关前沿,并进行理想教育. The ways how the students think actively, willingly learn, try to know the related front and accept the education of ideal are introduced through the case of class teaching of the course of structural chemistry ＂ Approximate solution to the equation Schr dinger of multi - election atoms＂.
作者 何云清
机构地区 四川文理学院化学与化学工程系
出处 《四川文理学院学报》 2011年第5期150-152,共3页 Sichuan University of Arts and Science Journal
基金 四川省教育厅自然科学科研基金(09ZC065)
关键词 结构化学 多电子原子 Schrdinger方程 课堂教学 structural chemistry multi- election atom equation of multi- election atom class teaching.
分类号 G642.1 [文化科学—高等教育学]
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参考文献4

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共引文献1

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引证文献1

四川文理学院学报
2011年 第5期

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