期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论生活体育如何弥合学生与社会的疏离——加强生活体育教育防范校园悲剧发生
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为了营造良好的学习环境,防止学生扭曲行为的发生,政府主管部门除了制订应急措施预案外,也可利用生活体育教育来防止校园悲剧的发生。培养学生珍惜生活,增强其爱心和社会责任感,使学生在人格上获得健全发展。本文对生活体育的含义、实施、作用、措施进行论述,为今后学校生活体育的开展提供一些理论基础。
作者
李鸿亮
卢忠瑾
机构地区
延安大学体育学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2011年第7期144-145,共2页
关键词
体育教育
生活体育
防范措施
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
102
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
4
1
陶玉流,王家宏.
体育回归生活世界的缘由及途径[J]
.上海体育学院学报,2009,33(2):42-45.
被引量:27
2
孙学明.
生命安全教育视角下体育教材的分类和处理[J]
.中国学校体育,2009,28(3):18-19.
被引量:10
3
田雨普.
新世纪我国体育的功能与作用[J]
.体育学刊,2004,11(3):5-8.
被引量:71
4
记者 平萍.“体育生活化”从步行开始[N]中国体育报,2009(008).
二级参考文献
10
1
朱万银等.体育(1-6年级)、体育与健康(7-12年级)课程标准教师读本[M].武汉:华中师范大学出版社.2002,7.
2
[德]埃德蒙德·胡塞尔.生活世界现象学[M].倪梁康,张庭国,译.上海:上海译文出版社,2005:242,268
3
[德]埃德蒙德·胡塞尔.欧洲科学的危机与超越论的现象学[M].王炳文,译.北京:商务印书馆,2001:6-7,15,564
4
卢元镇.体育社会学论语[M].北京:北京体育大学出版社,2002..
5
张岩.体育市场的理论与实践[M].西安:陕西人民出版社,1999..
6
田雨普.体育理论新探[M].哈尔滨:黑龙江教育出版社,1997..
7
李文阁.回归现实生活世界[M].北京:中国社会科学出版社,2002.
8
李鸿.
现实的生活世界与马克思的辩证法——关于辩证法的实践生存论思考[J]
.哲学研究,2003(6):8-11.
被引量:7
9
杨魁森.
论生活的意义[J]
.长白学刊,2004(2):62-65.
被引量:8
10
张中文.
马克思实践的生活世界观[J]
.广西社会科学,2004(7):41-43.
被引量:2
共引文献
102
1
李佐.
生命视野下小学体育教学的有效策略[J]
.小学生(多元智能大王),2020,0(2):17-17.
2
侯盼盼.
传统体育助推乡村振兴的实施路径研究——以焦作市太极拳为例[J]
.体育视野,2022(8):15-17.
3
徐巧.
健康中国背景下幼儿园开展体医融合教学模式的问题与对策[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2023,25(4):31-35.
4
柴鑫.
'健康中国'道路上的体育[J]
.运动精品,2017,36(9):71-72.
被引量:1
5
陆海燕.
新时期高校学生体育能力培养的理论与实践研究[J]
.科技创新导报,2007,4(36):160-161.
6
王再鸣,彭洪涛.
论当代大学体育时代性的认识[J]
.搏击(武术科学),2006,3(6):79-80.
被引量:1
7
王群英.
在体育游戏中协调人际关系摭谈[J]
.成功,2010(12):36-36.
8
史强.
试述体育与亚健康[J]
.内蒙古体育科技,2007,0(4):20-22.
被引量:2
9
于文谦,王小媛.
社会转型期中国大众体育的发展方向[J]
.体育学刊,2005,12(4):37-39.
被引量:16
10
曹池龙.
体育本质与作用的辩证分析[J]
.体育文化导刊,2005(11):56-58.
被引量:7
同被引文献
3
1
缪建东.
生活体育——社区教育新视角[J]
.体育与科学,2011,32(2):103-106.
被引量:15
2
金育强,魏婷.
韩国生活体育发展状况及其振兴政策的研究——对中国体育生活化的启示[J]
.沈阳体育学院学报,2013,32(2):42-45.
被引量:6
3
周婷婷,刁永辉.
新型城镇化战略下生活体育设施建设的思考——基于CiteSpace可视化分析[J]
.广州体育学院学报,2013,33(6):27-30.
被引量:6
引证文献
1
1
周巧.
生活体育——社区教育新视角[J]
.时代教育,2017,0(13):202-202.
1
杨建民.
“生活体育”初探[J]
.体育师友,2003,26(1):60-61.
被引量:2
2
车延龙.
当代大学生生活体育能力的培养研究[J]
.教育教学论坛,2014(11):188-189.
3
王珏,马利军.
大学生心理健康与心理安全教育防范[J]
.课程教育研究,2015,0(20):13-14.
4
毛振明,张媛媛.
论“体育教材生活化”的含义与方法[J]
.体育教学,2015,35(9):10-12.
被引量:3
5
张燕.
学生心理健康与心理安全教育防范[J]
.企业导报,2015(7):148-148.
6
刘静,钱程.
浅谈高校大学生心理健康与心理安全教育防范[J]
.商情,2013(22):22-22.
7
刘艳华.
大学生思想政治教育防范高校突发事件的对策探析[J]
.南京工程学院学报(社会科学版),2015,15(1):61-64.
被引量:8
8
张丽.
对大学生违纪现状的分析及教育防范对策[J]
.山西师大学报(社会科学版),2009,36(S2):116-117.
被引量:5
9
朱文彬.
构建小学体育“自主习得”课堂的实践[J]
.科普童话(新课堂),2016,0(18):89-89.
10
杜桂娟.
浅谈体育课堂生活化[J]
.读书文摘(青年版),2015(6):159-160.
陕西教育(高教版)
2011年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部