工程制图与三维CAD技术融合式教学方法探讨被引量：1

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摘要本文通过分析引入三维CAD技术的工程制图教学模式的特点，提出了工程制图和三维CAD软件二者同步进行的融合式教学方法和基本观点。融合式教学不但可以取得事半功倍的教学效果，也可以很好地解决新体系内容与现行课时限制的矛盾．

作者李晓玲

机构地区西安航空技术高等专科学校机械工程系

出处《陕西教育（高教版）》 2011年第7期197-197,200,共2页

关键词工程制图三维CAD 教学模式教学方法

分类号 TB23-4 [一般工业技术—工程设计测绘]

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陕西教育（高教版）

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