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历史教学中阅读能力的培养
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摘要
阅读能力是衡量学生综合素质的重要尺度。初中历史教科书往往就一个篇目配置文字、图片、表格等多个材料,因此,培养学生的历史阅读能力显得尤其必要。
作者
周小芬
机构地区
江都市郭村中学
出处
《科学大众（智慧教育）》
2011年第9期32-32,共1页
Popular Science
关键词
历史教学
阅读能力
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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