期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
培养孩子学习语文的能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教学就是要帮助学生理解并掌握祖国语言文字这一基本工具,使他们能够正确地阅读和准确地表达自己的思想,顺利地进行交流。因此,教师应该以提高学生听、说、读、写的实际能力为目标。本文通过在教学实践中建立融洽和谐的人际关系;激发学生学习语文的兴趣;正确处理教与学的关系,把学习的主动权还给学生;加强训练,提高学生的自学能力等方法提高学生学习语文的能力。
作者
师雪玲
机构地区
徐州市沛县鸳楼小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2011年第9期93-93,共1页
Popular Science
关键词
语文教学
学习能力
教学实践
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘宇新.
谈数学教学中的学法指导[J]
.祖国(教育版),2013(2):336-336.
2
吴玉金.
转变观念 深化教学 培养创新人才[J]
.高等教育研究学报,2003,26(3):1-3.
被引量:1
3
成都五中语文教研组.
正确处理“教”与“学”的关系[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),1978,5(1):72-73.
4
杨伯农.
浅谈如何提高化学课堂教学的实效性[J]
.科学咨询,2009(12):83-83.
被引量:3
5
孙永庚.
俯视 平视 注视[J]
.小学语文教学(园地),2010,0(7):64-64.
6
朱瑞芳.
如何构建扎实、灵动的课堂教学[J]
.小学教学参考(语文版),2015(3):47-48.
7
刘昌好.
发挥学生主体地位,提高英语教学质量[J]
.中学课程辅导(教学研究),2014,8(9):50-51.
8
徐绍慧.
如何提高中学英语课堂教学的有效性[J]
.教育界(教师培训),2011(5):122-122.
9
王勇.
落实学生主体地位,培养学生探究能力[J]
.内蒙古教育(D),2015(7).
10
郑艳菊.
让新课改植根于教育教学这片沃土[J]
.科技资讯,2008,6(20).
科学大众(智慧教育)
2011年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部