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培养数学语言 发展数学思维
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摘要
数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。培养学生的数学语言,能够发展学生的数学思维,培养学生学习的主动性,树立学习的自尊心和自信心,提高听说能力。
作者
王万林
机构地区
南京市江宁区横溪中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2011年第9期119-119,共1页
Popular Science
关键词
数学语言
数学思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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