期刊文献+

再谈“教学案一体化”教学模式 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 教学案一体化就是将我们教师的教案和学生的学案进行有机整合,完成相关教学内容。教案、学案一体化的目的是从受教育者的实际出发,以培养学生的能力为目标,真正做到"教为主导、学为主体"。
作者 云磊
机构地区 苏州大学材化部
出处 《科学大众(智慧教育)》 2011年第9期152-152,共1页 Popular Science
  • 相关文献

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部