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高效的数学课堂必须给学生自主学习的时间 被引量:1

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摘要 在我国现行教育体制下,小学一堂课的时间为40分钟,教师追求的是如何将有限的时间进行合理的分配,使学生好学、乐学、善学,课堂能达到高效。但是,对于课堂教学的主体——学生,老师,您舍得在课堂上给他们时间吗?
作者 许丹茜
出处 《小学教学研究(理论版)》 2011年第9期78-78,共1页 Primary School Teaching Research
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