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课堂合作学习操作“五环节”

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摘要 新课改倡导“自主、合作、探究”的学习模式,并明确要求学校要开展合作式学习。近几年,我在课堂教学中采取了合作的教学模式,将全班学生分成若干小组,进行恰当的组织和有效的调控.并在课堂教学中以“个人自学”“小组合作”“班级合作”为基本的教学模式,通过师生之间、学生之间的多边互动,愉快地完成任务。
作者 龚红霞
机构地区 郧县城关一中
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2011年第9期73-73,共1页
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