有效复述的一般策略

＂所谓复述课文,就是在熟读课文的基础上,试着把课文放到口头上来说,使之如同出于己之口。＂（张庆老师语）在这一过程中,学生逐步熟悉了文章的语言,学到了一些新的词语,并使之由消极词汇开始向积极词汇转化,帮助学生吸收、储备和初步运用文章的语言,实现范文中语言的吸收与内化。