小学作文教学中的几个误区

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摘要作文教学一直是小学语文教学中的难点,一些老师怕教作文,怕改作文,一些学生怕写作文。老师怕教作文,是因为每次老师口干舌燥讲了一大堆,问学生是否懂了,学生异口同声回答说＂懂了＂,可交上来的作文依然多半是空洞无物、句不达意、东拼西凑。学生怕写作文,是因为觉得没东西可写,而又不得不写,而且还要写到一定字数,就只有东拉西扯、东拼西凑了,

作者刘文涛

机构地区江西泰和县实验小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2011年第8期40-40,共1页 Primary School Teaching Research

关键词小学作文教学误区小学语文教学学生老师

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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小学教学研究（理论版）

2011年第8期

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