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让语文课堂尽显和谐之美

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摘要和谐课堂是坚持以人为本,使教育的各项因素相互依存,相互促进,协调合作,形成完美的教学生态,从而促进学生自我激励、自我成长和自我完善。那么我们如何在课堂教学中营造和谐氛围,追求一种无痕的教育境界呢？

作者胡华杰

机构地区江苏宝应县桃园小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2011年第8期58-58,60,共2页 Primary School Teaching Research

关键词和谐之美语文课堂课堂教学教育境界以人为本和谐课堂相互依存协调合作

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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小学教学研究（理论版）

2011年第8期

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