期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
打造高效课堂,提高小学语文课堂教学的有效性
被引量:
11
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有效的语文课堂教学洋溢着生命语文的特点,高效语文课堂的打造,关键看教师能否充分激发学生的兴趣,引导学生积极主动地学习,看教师能否做到走进文本,演绎文本,升华学生对文本的体悟,营造高效的语文课堂。高效的语文课堂是兼顾学生知识的汲取、情感的融合、个性的张扬、习惯的养成的过程。那么,如何提高语文课堂教学的有效性呢?
作者
汤萍
机构地区
江苏南通市通州区平潮小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2011年第8期79-79,共1页
Primary School Teaching Research
关键词
语文课堂教学
有效性
高效课堂
小学
引导学生
积极主动
学生知识
文本
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
14
引证文献
11
二级引证文献
14
同被引文献
14
1
章南英.如何提高小学语文课堂的有效性[J]东方青年:教师,2012(05):154.
2
朱素娟.
论如何提高小学语文课堂教学的有效性策略[J]
.都市家教(下半月),2010(2):83-83.
被引量:1
3
王文武.
如何提高小学语文课堂教学的实效[J]
.金色年华(下),2010(9):101-101.
被引量:1
4
郭艳英.
小学语文课堂教学的影响因素及优化策略[J]
.学周刊(中旬),2011(2):77-77.
被引量:12
5
任秀娟,张震.
浅谈如何提高课堂教学质量[J]
.科学时代,2011(6):220-221.
被引量:1
6
章海霞.
构建和谐高效的小学语文课堂教学策略研究[J]
.学周刊(中旬),2011(7):51-51.
被引量:26
7
王学海.
新课程背景下小学语文课堂教学有效性策略初探[J]
.吉林教育(教研),2011(4):32-32.
被引量:9
8
李文慧.
如何提高语文课堂教学的有效性[J]
.学周刊(中旬),2011(10):101-101.
被引量:1
9
赵唯艳.
以生为本,打造高效课堂[J]
.小学时代(教师),2011(10):60-60.
被引量:1
10
仲应华.
提升小学语文课堂教学有效性的认识和实践策略[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2012(11):21-23.
被引量:24
引证文献
11
1
王玉杰.
如何提高小学语文课堂的有效性[J]
.新课程(小学),2013,0(9):97-97.
被引量:1
2
卢霞.
论如何提高小学语文课堂教学的实效性[J]
.时代教育,2012(8):191-191.
被引量:1
3
韩自成.
构建小学语文高效课堂的多元化教学模式[J]
.新课程(小学),2013(8):108-108.
被引量:4
4
赵永信.
以生为本,动态生成——小学语文如何实现高效课堂[J]
.华夏教师,2015(8):82-82.
被引量:4
5
邹军文.
多元聚“合”,提升语文课堂有效性[J]
.文理导航,2017(6):58-58.
6
戴爱宾.
践行生本教育理念 构建小语高效课堂[J]
.考试周刊,2018,0(8):16-16.
被引量:2
7
曾祥玉.
小学语文有效教学的研究[J]
.神州,2017,0(36):32-32.
8
李洁丽.
提升小学语文有效教学的策略[J]
.时代教育,2018,0(10):181-181.
9
徐院宁.
浅谈小学语文新课导入方式的优化策略构建[J]
.才智,2017,0(27):155-155.
被引量:3
10
周丽丽.
以生为本构建小学语文课堂分析[J]
.读书文摘(中),2018,0(9):237-237.
二级引证文献
14
1
徐杰.
真实的语文课堂最高效[J]
.学周刊(下旬),2015(7):153-153.
2
沙乐.
以生为本,构建小学语文高效课堂[J]
.课外语文(下),2016,0(8):64-64.
3
陈丹蓉.
以生为本,动态生成[J]
.新课程导学(上旬刊),2016,0(12):44-44.
4
庞观婵.
以生为本,打造小学语文高效课堂[J]
.课外语文,2018,0(16):87-87.
5
王金荣.
生本理念在小学语文教学中的应用探讨[J]
.南北桥,2019,0(10):61-61.
6
廖静.
浅谈小学语文教育游戏化的实现策略[J]
.科学咨询,2019,0(34):178-179.
被引量:3
7
朱丹.
语文课堂不妨这样“起好头”[J]
.小学生作文辅导,2019,0(11):29-29.
8
孟家莉.
小学语文课堂多元化教学法的运用[J]
.南北桥,2019,0(22):182-182.
9
方莹.
新课改背景下小学语文新课导入方式探究[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2020(3):22-22.
10
邵伟伟.
小学语文教学有效性提高策略再探[J]
.中华少年,2018,0(6):73-73.
1
贾伟.
构建高效课堂提高语文课堂教学效果[J]
.学苑教育,2012(4):31-31.
2
蒋晓飞.
“我课堂”,和着四步舞的“我节拍”向前走——以《桂花雨》课堂教学为例谈“我课堂”教学模式[J]
.阅读,2015(16):6-8.
3
赵丽艳.
谈小学语文教学之生命语文[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(6):392-392.
4
熊芳芳.
阅读将我们带向何方——“生命语文”深呼吸[J]
.中学语文教学参考(教师版),2009(7):25-27.
5
熊芳芳.
阅读将我们带向何方——“生命语文”深呼吸[J]
.中学语文教与学(上半月高中读本),2009(11):58-60.
6
李玉琳.
浅谈语文教学中的人文特色[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2015,0(7).
7
孙维.
打造小学语文高效课堂教学[J]
.小说月刊(下半月),2015,0(12):135-135.
8
王笑梅.
生命语文——我的教学主张[J]
.江苏教育(小学教学),2011(7):19-21.
被引量:1
9
魏君丽.
语文学习要带给学生对真善美的追求与坚守[J]
.文学教育,2016(4):61-63.
10
熊芳芳.
动作乃是一种综合[J]
.中学语文教学参考(中旬刊),2016,0(12):4-8.
小学教学研究(理论版)
2011年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部