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由特殊到一般解题两例

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摘要众所周知，通常解决数学问题是借助题意条件，凭借定义、定理或性质，按照运算的一般规律进行求解．事实上，有些问题的处理可以打破惯例，从特殊出发寻找问题的着眼点得到所求，然后对一般进行验证，达到解决问题的目的．下面就两道探索问题，进行分析与求解，以飨读者．

作者任宪伟

机构地区山东省嘉祥县第二中学

出处《中学生数学（高中版）》 2011年第8期9-10,共2页 Mathematics

关键词解题数学问题求解题意

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生数学（高中版）

2011年第8期

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