期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

化归思想下的含参二次函数恒成立问题解决

原文传递

导出

摘要化归思想是一种重要的思维模式,也是解决数学问题的一种重要的思想方法.所谓化归思想,就是在数学研究中,不妨对原问题换一个方式、一个角度或一种观点考虑,在新的方式、新的角度或新的观点下,有可能会使原问题变得易于解决.

作者李伟

机构地区广东省广州市番禺区象贤中学

出处《中学生数学（高中版）》 2011年第9期16-17,共2页 Mathematics

关键词化归思想二次函数恒成立题解思维模式思想方法数学问题数学研究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1李伟.用化归思想解决二次函数恒成立问题[J].中小学数学（高中版）,2011(6):44-45.
2杨作义.例谈转化思想在解数列题中的应用[J].数学教育研究,2004(2):61-61.
3韩黎.小议化归思想培养学生数学应用能力[J].语数外学习（高中版）（中）,2013(1):158-158.
4陶成龙.例说转化思想在解题中的应用[J].新高考（理科版）,2004(7):98-100.
5陶成龙.例说转化思想在解题中的应用[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2004(7):75-77.
6张德勤.例谈数学解题中的转化思想[J].高中数学教与学,2008(5):22-24. 被引量：2
7杨作义.例析转化思想在数列问题中的应用[J].高中数学教与学,2009(1):46-47.
8黄加卫.利用充分条件解题导致的错误[J].中学生数学（高中版）,2007(9):6-7.
9徐度根.例谈解题中的转化[J].湖南教育（数学教师）,2007(12).
10还国兵.用必要条件解题[J].中学生数学（高中版）,2004(02S):5-5. 被引量：1

中学生数学（高中版）

2011年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部