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从估计数值入手
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摘要
估计数值指的是在解题过程中,灵活运用不等式的性质,有意识地对题式中的代数式的取值情况作一个估计.考虑这种方法,一些数学问题,尤其是竞赛问题能找到很好的解题途径.必须注意的是,估计数值要适度,不能太大,也不宜过小.
作者
黄细把
机构地区
江西省上高县第四中学
出处
《中学生数学(初中版)》
2011年第8期27-28,共2页
Mathematics
关键词
计数值
解题过程
数学问题
解题途径
不等式
代数式
有意识
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学生数学(初中版)
2011年 第8期
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