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新课程下自信教育在中学历史教学中的渗透
被引量:
1
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摘要
在新课程下,我们中学历史教育对学生的素质教育要求要更加严谨,这就对我们教师提出了更高的要求。当前我们的学生大都是在“温室里”长大的独生子女,面对挫折往往不知所措,此时我们教师对其自信教育则迫在眉睫。那如何在中学历史课程中进行自信教育则是个缓慢渗透的过程,只要我们教师能够坚持下去,利用科学的方法.就肯定能达到一个意想不到的结果。
作者
王永真
机构地区
平舆县第二初级中学
出处
《魅力中国》
2011年第21期268-268,共1页
关键词
新课程
自信教育
中学
历史教学
分类号
G623.4 [文化科学—教育学]
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浅析新课程下自信教育在中学历史教学中的渗透[J]
.金色年华(下),2011(10):111-111.
被引量:1
2
范淑琳.
试论自信教育在新课程下中学历史教学中的渗透[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(11):100-100.
被引量:1
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1
姚默.
浅议中学历史课自信教育[J]
.课程教育研究,2015,0(23):53-53.
1
杨琳琳.
浅析新课程下自信教育在中学历史教学中的渗透[J]
.金色年华(下),2011(10):111-111.
被引量:1
2
何修明.
自信教育在新课程下中学历史教学中的渗透[J]
.教育教学论坛,2010(15):71-72.
3
范淑琳.
试论自信教育在新课程下中学历史教学中的渗透[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(11):100-100.
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