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浅析革新作文教学的几点建议
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摘要
作文,是综合各种语文基础知识而运用于实践的一种表现形式,是学生知识、技能、阅历、情感的结合体,是一个学生语文素质的综合体现。因此,作文教学历来是语文教学的重点,同时也是难点。本文想从如下几点的阐述,引发大家对作文教学进行深入的思考,以便将语文教学的任务落实好,全面提高学生的语文素质。
作者
周超
机构地区
河北省遵化市第二中学
出处
《魅力中国》
2011年第21期333-333,共1页
关键词
作文教学
革新
语文基础知识
学生知识
语文素质
语文教学
任务落实
结合体
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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